Máster Universitario En Dirección, Liderazgo Y Gestión De Centros Educativos
Nombre del Centro: Viu - Universidad Internacional De Valencia
Modalidad: Online
Tipo de Curso: Máster
Duración: 60 créditos ECTS
Precio Master Viu - Universidad Internacional De Valencia 2025 : A consultar
Oferta: Becas y ayudas disponibles!
Fecha de Inicio: OCTUBRE 2025
El sistema educativo enfrenta desafíos significativos que exigen la presencia de profesionales capaces de liderar y gestionar centros educativos de manera eficaz, integrando aspectos clave como la sostenibilidad y la transformación digital. Esta gestión también debe contemplar la evolución de los modelos pedagógicos y educativos para adaptarse a las nuevas realidades del aprendizaje. Con este propósito, nace el Máster en Dirección de Centros Educativos, un programa oficial y actualizado que busca formar a especialistas preparados para asumir los retos actuales del sector educativo. Este máster te proporcionará las competencias y habilidades directivas necesarias para mejorar la calidad y eficiencia de cualquier centro educativo, a través de una gestión efectiva y transformadora. Gracias a un plan de estudios actualizado, un enfoque práctico y el respaldo de un claustro de expertos en el ámbito educativo, obtendrás las herramientas para desempeñar una dirección especializada y comprometida con el aprendizaje del alumnado. Durante tu formación, desarrollarás un estilo de liderazgo colaborativo y una visión estratégica que te permitirá tomar decisiones con seguridad, rendir cuentas de manera efectiva y promover la mejora continua de los resultados educativos. En definitiva, te convertirás en un profesional capacitado para dirigir centros educativos que respondan a las necesidades de estudiantes, familias y la sociedad actual, con una gestión innovadora y orientada al futuro.
Marco normativo de los centros educativos Gestión de personas y recursos en los centros educativos Gestión administrativa, económica y de marketing Gestión de la innovación en centros educativos Dirección estratégica y liderazgo de centros educativos Habilidades directivas para la gestión de centros educativos Calidad y excelencia educativas Prácticas Externas Trabajo Final de Máster
PRÁCTICAS EXTERNAS: Durante las prácticas, los estudiantes del Máster Universitario en Dirección, Liderazgo y Gestión de Centros Educativos, participarán activamente en tareas vinculadas a la dirección y gestión de un centro educativo. Esta experiencia les permitirá conocer de cerca las funciones del equipo directivo, desde la planificación y administración de recursos hasta la gestión del personal y la resolución de conflictos, brindándoles una visión integral del funcionamiento y toma de decisiones en el ámbito educativo. SALIDAS PROFESIONALES: De acuerdo con el Ministerio de Educación, España cuenta con 28.624 centros educativos no universitarios (Datos y Cifras, 2021). Esta amplia red de instituciones representa un importante abanico de oportunidades laborales en el ámbito de la dirección, liderazgo y gestión educativa. En este escenario, las principales salidas profesionales están relacionadas con roles de gestión y dirección de centros educativos, además de posiciones como responsables de estudios o líderes de departamentos en instituciones educativas, tales como: Director General o Subdirector de una Institución Educativa Gerente de una Institución Educativa Coordinador de área, ciclo o etapa Educativa. Jefe de Estudios Secretario de Centros Educativos Director de Recursos Humanos de una Institución Educativa Director de Comunicación de una Institución Educativa Diseñador de proyectos educativos Emprendedor educativo Consultor educativo Para el acceso al Máster Universitario en Dirección, Liderazgo y Gestión de Centros Educativos, los candidatos deberán encontrarse en, al menos, una de las siguientes circunstancias: Diplomado o Graduado en Magisterio de Educación Infantil o Educación Primaria. Licenciado o Graduado en Pedagogía. Licenciado en Psicopedagogía. Titulación de Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idioma o equivalente. Estar en disposición de acreditar, al menos, 2 años de experiencia profesional en alguna de las salidas profesionales que conforman el perfil de egreso del Título conforme a lo descrito en el criterio 2.1.3. de la presente Memoria de Verificación.