PRIMER CURSO

			
Módulo de Formación Básica

			
Psicología de la Educación y del Desarrollo Infantil

			
La escuela infantil en el sistema educativo español, europeo e internacional: historia

			
Metodologías didácticas para la escuela infantil

			
Gestión de centros de educación infantil

			
Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes

			
Religión y valores en sociedades multiculturales

			
Infancia, salud y alimentación

			
Módulo de Formación Didáctica y Disciplinar

			
Estimulación del lenguaje oral

			
Lectoescritura

			
Expresión Corporal

			
 

			

				

					

						

						
SEGUNDO CURSO

						Módulo de Formación Básica 

						
Psicomotricidad 

						
Empatía, habilidades sociales e inteligencia emocional 

						
Diagnóstico e intervención psicopedagógica de dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo

						
 Las TIC como herramienta de innovación docente 

						
La escuela de educación infantil en el sistema educativo español: legislación 

						
Desarrollo profesional docente y su deontología 

						
Metodología de investigación e innovación educativa en el aula de educación infantil 

						
Procesos de enseñanza-aprendizaje por competencias 

						
Familia y escuela 

						
Módulo Practicum

						
Prácticas Escolares I

						
 

						
TERCER CURSO

						Módulo de Formación Didáctica y Disciplinar 

						
Inglés para el aula y su didáctica 

						
Lengua Española y su didáctica 

						
Literatura infantil y su didáctica 

						
Educación Plástica 

						
Educación Musical 

						
Artes Escénicas en educación infantil 

						
Menciones 

						
Asignatura I 

						
Asignatura II 

						
Asignatura III 

						
Módulo Practicum 

						
Prácticas Escolares II

						 

						
CUARTO CURSO

						Módulo de Formación Didáctica y Disciplinar

						
Ciencias de la Naturaleza y su didáctica

						
Ciencias Sociales y su didáctica

						
Matemática y su didáctica

						
Menciones

						
Asignatura IV

						
Asignatura V

						
Módulo de Practicum

						
Prácticas Escolares III

						
Trabajo Fin de Grado

						 

						
MENCIÓN 1

						
Especialista en Lengua Extranjera: Inglés

						
La lengua inglesa en el currículo

						
Lingüística de la lengua inglesa

						
Aprendizaje textual. Comprensión y producción de textos escritos y orales

						
Historia, cultura y sociedad en los países de habla inglesa

						
Didáctica y Literatura

						 

						
MENCIÓN 2

						
Especialista en TIC en Educaci&
                                        

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										 Información Adicional
									
									

										

											 
Salidas profesionales


	
Maestro/a de Educación Infantil de 0 a 6 años en centros públicos y privados
	
Servicios y programas sociales de atención a la infancia, como servicios hospitalarios infantiles
	
Proyectos de atención a la familia, como programas municipales materno-infantiles
	
Servicios de ocio y cultura, como ludotecas, bibliotecas infantiles, actividades deportivas, centros de educación ambiental, granjas escuela, ONGs, etc


Prácticas

Constan de 42 créditos, divididos en 3 asignaturas a lo largo del Grado, tienen carácter presencial, y en virtud de los convenios firmados se pueden realizar en centros educativos de diversas Comunidades Autónomas.

 

Perfil de ingreso

El perfil de estudiante recomendado para cursar este Grado es el de una persona que sienta inquietud por la educación, especialmente en la etapa de 0 a 6 años, que sea sensible al compromiso social y ético de esta profesión, y que muestre actitudes de respeto, responsabilidad, tolerancia, empatía y espíritu de trabajo colaborativo.

                                             

                                             

                                        

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